Новогодние костюмы из советского детства
Цель: познакомить детей с разнообразием камней, их свойствами и особенностями. Обучающие: Учить классифицировать камни по различным признакам цвет, форма, характер поверхности, вес, температура, плавучесть. Развивающие: развитие памяти, внимания, мышления, связной речи. Воспитательные: учить детей внимательно слушать ответы своего товарища, не перебивать его. Работать за столом, не мешая другим, также уметь работать в коллективе. Словарная работа : лаборатория, лупа, Уральские горы, названия камней.
Макет — дидактическая игра «В гостях у Хозяйки Медной горы». Материалы: Макет «Хозяйка Медной горы», текст стихотворения Р. Дышаленковой, сказы П. Бажова, коллекция камней, таблица с названиями и фото камней. Ход игры: Воспитатель говорит, что сегодня все вместе отправляемся в гости к Хозяйке Медной горы, чтобы познакомиться с ее богатствами. Обсуждают где применяется этот камень в быту и для чего.
- Имя пользователя. Запомнить меня.
- Яркое, масштабное мероприятие "Музейный день в полярную ночь" - позади.
- Форум о партворках.
После Карлсона я решила, что ни-ни, ИМ наше всё и т. Но чем ближе становился следующий утренник, тем больше закрадывалась мысль - а чего это я, хуже всех что ли? Сын уже учился в первом классе. И мы с ним решили шить. Я тогда очень завидовала обладателям швейных машинок, поскольку каждый стежок выполняла вручную. Но так как костюм был не слишком сложный, то и Кот в сапогах в лице сына был доволен.
