Проектная деятельность на уроках технологии
В разработке есть две вечные проблемы: написать код, который работает, и убедить коллег, что код надо писать именно так. Вторая, пожалуй, посложнее будет. Сегодня я предлагаю обсудить более общий вопрос — выбор технологии для проекта в целом. Наверняка вам приходилось не раз отстаивать свое мнение в подобных спорах. Это как выбирать пиццу для большой компании, где у каждого свой вкус.
Образовательная область «Технология», введенная в Базисный учебный план общеобразовательных учреждений в году, способствует созданию полноценной обучающей и развивающей среды, которая позволяет сформировать у учащихся жизненно важные основы технологических знаний и умение применять их в различных видах практической деятельности с учетом экономической, экологической и предпринимательской целесообразности, социального опыта. В примерные программы образовательной области «Технология» введен блок — модуль «Основы проектирования», предусматривающий организацию и руководство проектной деятельностью обучающихся метод проектов. Проектная деятельность предлагает более гибкую структуру учебного процесса по всей проектно — технологической цепочке - от идеи до ее реализации изготовления объекта труда - модели, изделия. В результате проектной деятельности полнее обеспечиваются современные требования к развитию обучающихся. Выполняются и осваиваются не только конкретные трудовые действия, но и решаются разнообразные конструкторско — технологические и технические задачи, возникающие в ходе выполнения проектов, анализируются факторы, влияющие на конструкцию, форму, дизайн объектов труда моделей, изделий.
При создании творческого проекта по технологии для девочек 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 классов школы нет четкой границы между направлениями творчества детей. Лишь для простоты определения и выбора готовой творческой работы по технологии в качестве образца, на данной странице мы условно выделяем творческие проекты по технологии для девочек. В данном разделе представлены творческие проекты и работы по технологии девочек 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса по бисероплетению, шитью вручную и на швейной машине, вышивке и вязанию спицами, оригами, кулинарии, по созданию изделий из ткани, а также древесины и других подручных материалов.
